APRENDENDO A TRABALHAR COM EDITOR DE IMAGENS

Esta semana estamos aprendendo a trabalhar com editor de imagens.MUITO interessante estou muito motivada a aprender, pois poderei usar essa ferramente para meu trabalho.Estou postando uma das atividades. Como deixar somente um objeto colorido em uma imagem.

 
Fezendo um selfie... Maria Eduarda e eu tentando esquecer o calor de 40 graus no dia sete de Setembro.https://www.blogger.com/blogger.g?blogID=350172792608219819#editor/target=post;postID=4491410999984818420

CONVERSATION IN ENGLISH
 Olá!!
 Hoje trouxe pra vocês um link muito interessante e engraçado!
 Uma conversa em inglês para iniciantes. Acessem !!!   até o próximo.
Ah!!! deixem seu comentário por favor.

DIVISÃO DOS GRUPOS- SPAINENGLISH

                TURMAS E PROFESSORES ORIENTADORES

1 A - 1 B  - COLÔMBIA - ZUMBA

1 C-  1 D  - ARGENTINA - TANGO

         1 E  -  CHILE - CUECA

ORIENTADOR - PROFESSORA   MISSFRAN- BRUNA

                            PROFESSORES DE : HISTÓRIA,GEOGRAFIA E LITERATURA.

2 A -  2 B   CANADÁ – FOLK DANCE

2 C -  2 D    USA  - COUNTRY - CHATTAHOOLEE

          2 E     INGLATERRA – DANÇA DOS COMENDADORES

ORIENTADOR – PROFESSOR ENIDE - MISSFRAN

                             PROFESSORES DE: HISTÓRIA, GEOGRAFIA E LITERATURA.

3 A  -  3 B   - ESCÓCIA  - SCHOTCH  JIG

3 C  -  3 D  - ESPANHA – SERVILLANO - FLAMENCO

3 E  -     MÉXICO       - MÉRIDA                                

ORIENTADOR – PROFESSOR -   SORAIMA- IVONE- MOISÉS                

                             PROFESSORES DE: HISTÓRIA, GEOGRAFIA E LITERATURA.

8-DIVISÃO DOS GRUPOS:

Os alunos deverão formar grupos de 05 ou 06 elementos;

Ficando as turmas com a seguinte divisão:

Dança- 1 A - 1B- Trabalharão juntos formando um só grupo.

1C – 1D - Trabalharão juntos formando um só grupo.

1 E – Poderá optar em qual turma quer se integrar. (Se com grupo do 1A, 1B, 1C ou 1 D ou não)

       História- Segue o mesmo procedimento.

       Geografia- Segue o mesmo procedimento.

       Literatura- Segue o mesmo procedimento.

       Culinária- Segue o mesmo procedimento.

Ficando assim 06 grandes grupos, cada um terá de 12 a 15 componentes trabalhando um mesmo tema.

Música- Podem ficar livres para a escolha da música, porém deverão ser no idioma do país escolhido e com a aprovação do professor orientador da turma.

A divisão dos grupos da música, segue a primeira divisão de 05 ou 06 componentes.

   Onde trabalharão da seguinte forma:

História- Apresentará 4 temas históricos referentes ao país que foi escolhido. Ficando 2 temas para cada turma.

Geografia- Apresentará 4 temas geográficos referentes ao país que foi escolhido. Ficando 2 temas para cada turma.

Culinária- Apresentará 4 pratos típicos referentes ao país que foi escolhido. Ficando 2 temas para cada turma.

Literatura- Apresentará 4 temas literários com seus respectivos autores, referentes ao país que foi escolhido. Ficando 2 temas para cada turma.

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